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追隨著雷鋒的足跡前行
[來源：石獅日報] [作者：許小雄] [日期：12-03-07] [熱度：]

追隨著雷鋒的足跡前行
新湖中心小學“雷鋒班”小記


 
 

    又是一年春草綠，雷鋒精神踏春來。“3·5”學雷鋒紀念日又來到了，湖濱新湖中心小學又在緊鑼密鼓地組織全校學生積極投身到學雷鋒活動中，尤其是該校的“雷鋒班”的同學，更是多了一份期待與投入。

    新湖中心小學“雷鋒班”是2009年3月5日設立的，當時的二年（6）班被命名為“雷鋒班”。“雷鋒是中華民族的優秀代表，雷鋒精神激勵著一代又一代人。因此，我們一致認識到，在少年兒童中深入開展學雷鋒活動是社會主義核心價值體系建設從少年抓起的戰略措施，是進行全心全意為人民服務宗旨教育的基礎性工程。我們創建‘雷鋒班’，就是要通過這個載體，多方位、多渠道地開展豐富多彩、行之有效的學雷鋒活動，切實加強學生思想道德教育建設。”新湖中心小學的有關老師介紹說。

    “雷鋒班”成立后，學校聘請了全國勞動模范、玉湖社區黨委書記、居委會主任吳助仁，福建省勞動模范、玉湖社區黨委副書記、居委會副主任林麗娜為“雷鋒班”校外輔導員，并積極開展雷鋒教育進課堂活動。為讓孩子們了解雷鋒的英雄事跡，充分認識雷鋒，學習他視國家的利益和人民的利益高于一切的愛國主義精神，學校先后在“雷鋒班”開展了“學習雷鋒，爭做文明少年”的活動，活動圍繞“四個一”，即學雷鋒，看一本好書，讓精神世界更美好；學雷鋒，做一件好事，做到心中有他人；學雷鋒，樹立一個小目標，使自己前進有方向；學雷鋒，改正一個缺點，不斷使自己奮發向上。在學雷鋒主題中隊會上，校外輔導員吳助仁、林麗娜與孩子們一起講故事、說快板、唱歌。在玉湖社區慶祝新中國成立60周年的文娛晚會上，“雷鋒班”的孩子們以歌伴舞的形式表演了精彩的《學習雷鋒好榜樣》。學校還先后兩次組織孩子們觀看了《雷鋒》、《少年雷鋒》兩部電影，從而使孩子們進一步了解雷鋒形象的偉大和精神的可貴。

    “我要向雷鋒叔叔學習，爭當新時代的‘小雷鋒’。”這是新湖中心小學去年舉行雷鋒故事演講比賽時的畫面，14名參賽小選手用一個個富有感染力的故事，讓在場師生重溫了雷鋒精神，樹立起學習榜樣。“雷鋒班”成立三年來，同學們以雷鋒為榜樣，深入社區，為孤寡老人、軍烈屬、殘疾人做好事，到敬老院打掃衛生、為老人梳頭、為老人表演節目，并用自己的零用錢給老人買了蛋糕、生活用品等。在向玉湖愛心基金會捐款或其他募捐活動時，同學們把自己的零用錢捐了出來，在活動中體會到“送人玫瑰，手有余香”的快樂。“雷鋒班”的同學們還大力宣揚雷鋒精神，利用班隊會時間組成報告團到低年級去演講或是講故事或是演唱，使雷鋒精神深入人心。在“雷鋒班”學生帶動下，新湖中心小學的全體師生掀起了學雷鋒的熱潮，邀請老同志講雷鋒故事，利用校園“雛鷹電視臺”宣講雷鋒同志生平事跡和故事；校少先隊大隊部還發出“學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁”的倡議，開展“學雷鋒七個一”活動，評選出一批“學雷鋒小標兵”等，做到每年都有雷鋒月，日日都是雷鋒日。令人欣喜的是，學校少先隊員們在雷鋒精神的感召下不斷地進步，每個學生用實際行動弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為自身的思想道德素質。（記者 許小雄）